به گزارش خبرنگار مهر، اسفندیار چهاربند در اولین همایش کرسی‌های آزاداندیشی دانش آموزی که امروز در تالار فرهنگ برگزار شد با اشاره به تاکیدات رییس جمهور و مقام معظم رهبری بر راه اندازی کرسی های آزاد اندیشی در مدارس اظهار کرد: راه اندازی کرسی‌های آزاد اندیشی یک جایگاه ملی دارد .
وی افزود: کرسی‌های آزاداندیشی یک طرح و برنامه نیست بلکه یک راهبرد و استراتژی است و باید اساس راهبردی و استراتژی فرهنگی و تربیتی کشور قرار گیرد چراکه ظرفیت‌های انسانی را افرایش می دهد.
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران عقلانیت ، عدالت محوری، حقیقت مداری، مسئولیت پذیری را از ویژگی های جامعه صالح دانست و تصریح کرد: تنها زمانی می‌توان عقلانیت را در امور فردی، اجتماعی و سیاسی و فرهنگی جامعه ایجاد کرد که مهارت‌های تفکر و همچنین تفکر انتقادی در فرد تحقق یابد ، کرسی‌های آزاداندیشی محل ایجاد و تحقق این مهارت‌ها و تفکرات انتقادی است.
وی درباره ی حقیقت جویی نیز اظهار کرد: حقیقت‌جویی نیاز به مهارت داشته و یکی از این مهارت‌ها پرسشگری است و افرادی که حقیقت‌مدار هستند همواره پرسشگر بوده‌اند لذا کرسی‌های آزاداندیشی، فرصتی برای پرورش مهارت‌های پرسشگری هستند که باید به آنها اهمیت زیادی قائل شد.
چهاربند با اشاره به عدالت‌محوری نیز گفت: افراد باید بتوانند آنچه را که فکر می‌کنند اظهار و در برنامه‌ها و سیاست‌گذاری‌ها مشارکت کنند که این امر با اجرای کرسی های آزاد اندیشی محقق می شود.
نظر شما